مهندسی پزشکی

مقالات مهندسی پزشکی

مهندسی پزشکی

مقالات مهندسی پزشکی

۲ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «موتور» ثبت شده است

سریعترین موتور سیکلت جهان            در یکی از روزهای سپتامبر سال 2006 میلادی یک بار دیگر تاریخ رقم خورد این رویداد زمانی رخ داد که کریس کار موتور سیکلت BUB7streamliner را هدایت کرد و با آن رکورد سرعت سریعترین وسیله نقلیه خاکی را شکست. یعنی به سرعت متوسط 354/832 مایل در ساعت معادل 571 کیلومتر در ساعت رسید. این آزمایش در صحراهای نمکی بونویل ایالت یوتا آمریکا انجام شد. و طراح و سازنده این موتور سیکلت شگفت انگیز کسی نبود جز دنیس مانینگ.قبل از این موتور سیکلت که به اختصار آن را seven یا 7 می نامند 4 وسیله نقلیه دیگر افتخار سریعترین بودن را داشتند.جو پترالی در 13 مارس 1938 میلادی با یک موتور سیکلت هارلی دیویدسون رکورد 219 کیلومتر در ساعت را ثبت کرد که برای 11 سال کسی نتوانست این رکورد را بشکند.در سال 1957 نئو پین بر روی یک موتور سیکلت هاردیدسون اصطلاحات اساسی انجام داد و توانست سرعت آن را به 321/8 کیلومتر در ساعت برساند. او برای این منظور کاربراتوری ساخت که پایه کاربراتورهای موتور سیکلت های مسابقه آینده شد.در سال 1999 موتور سیکلت Tramp111 رکورد را شکست و به سرعت 363/95 کیلومتر در ساعت رسید.البته این رکورد قبلاً توسط یک هارلی دیویدسون دیگر شکسته شده بود. و آن هم در سال 1970. کارل ریبون با این موتور سیکلت توانست به سرعت 427/3 کیلومتر در ساعت دست پیدا کند. این موتور سیکلت 317 کیلوگرم وزن و بیش از 3 متر طول داشت.و اما BUB7streamliner موتور این موتور سیکلت V شکل 4 سیلندر همراه با توربوشارژر است که با آب خنک می شود و حجم این موتور نزدیک به 3 لیتر است که توان بیشینه آن را به 500 اسب بخار می رساند و شاسی این موتور سیکلت قدرتمند از فیبر کربن و کولار ساخته شده است تا در برابر چنین سرعت هایی دوام بیاورد..منبع سایت :یادبگیر
موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۱ اسفند ۸۸ ، ۱۷:۴۴
Shahram Ghasemi
روشهای جستجو درموتورهای جستجوگر هر مرحله‌، جستجوی اطلاعات به یک روش شناسی ساختاری برای تضمین موفقیت جستجو نیاز دارد. حتی در گذشته که منابع الکترونیکی و اینترنتی اختراع نشده بود، انتخاب استراتژی های جستجو برای افراد، کار آسانی محسوب نمی شد.(لنکستر[۲۴]، ۱۹۷۸) از آنجائی که متغیرهای فراوانی در امر جستجوی اطلاعات دخیل هستند، نمی‌توان به سادگی یک روش گام به گام را به عنوان متودولوژی جهت تضمین موفقیت جستجو، بیان کرد. با این وجود مارچیونینی[۲۵](۱۹۹۵) قدمهایی را در بازیابی اطلاعات ذکر می‌کند که بین آنها روابط پیچیده‌ای وجود دارد:   » تعریف مسئله   » انتخاب منبع   » فرمول ‌بندی سؤال   » اجرای سؤال   » آزمون نتایج   » استخراج اطلاعات   » انعکاس  مطالعه اولیه‌فیدل(۱۹۸۶) بر روی جستجوی کاربران برای بازیابی اطلاعات ذخیره شده الکترونیکی، با این عقیده شروع می‌شد که کاربران روزی خودشان جستجو خواهند کرد. در نتیجه رواج اینترنت، جامعه اطلاعاتی یقینا به این مرحله رسیده و فرایند جستجوی اطلاعات سهل تر از گذشته شده است.  نویسنده مشابهی، مطالعه عمیقی در سال ۱۹۹۱ بر روی انتخاب کلیدواژه های جستجو توسط جستجوگران انجام داد که نتایج آن در سه مقاله بیان شد. در ابتدا یک مطالعه نمونه با ۴۷ جستجوگر پیوسته حرفه‌ای انجام شد و ثابت کرد که یک مدل رسمی رفتار جستجو می‌تواند حتی با تعداد کمی از جستجوکنندگان ایجاد شود.  در مقاله دوم، نتایج ثابت کرد که جستجوکنندگان انتخاب کلیدواژه هایشان را بر اساس اصطلاح ‌نامه و فهرست نامه‌ها پایه گذاری می‌کنند و اینکه جستجوهای پایگاههای اطلاعاتی چند رسانه‌ای، وجود اصطلاحنامه هایی با کیفیت عالی و تغییر دادن از زبانی به زبان دیگر را پیشنهاد می‌کند.  در مقاله سوم، تفاوت مهمی بین روش‌شناسی که جستجوکنندگان در هنگام جستجو از آن استفاده می کردند، مشاهده شد. جستجوکنندگان عملگرا تلاش می‌کنند که بهترین استراتژی‌جستجو را برای دستیابی به یک بازیابی دقیق به کار گیرند.این افراد در طول تعاملات خود، توانایی های سیستم را به حداکثر می رسانند اما فضای خاص درخواست جستجوی اصلی را فراموش نمی کنند. آنها همچنین ممکن است معنای خاص درخواست جستجوی اصلی را در تلاشی برای یافتن نتایجی بهتر، تغییر دهند.(فیدل، ۲۰۰۱ ) نویسنده دیگری یک طرح تلفیقی را طراحی و امتحان کرد که میزان موفقیت جستجوکنندگان را افزایش می‌داد. آن طرح با اجازه دادن به کاربر برای تمرکز کردن بر مفاهیم - درحالیکه مسائل فنی مربوط به یک برنامه، مانند یک عملگر، را رها می کند – قابل دستیابی بود.(ویدمن[۲۶]، ۲۰۰۱ ) بر طبق مطالعه‌ای که توسط کولتا [۲۷](۱۹۹۱) صورت گرفت، یک جستجوگر در طول جستجوی اطلاعات از شش مرحله با احساسات و افکار خاص که مشخصه هر مرحله است، باید عبور کند:   » آشنایی   » انتخاب   » اکتشاف   » فرمول ‌بندی   » گردآوری   » نمایش  الیور [۲۸] و الیور [۲۹](۱۹۹۷) ثابت کردند که سطوح بالای یادگیری و اکتساب دانش در طول فعالیتهای جستجو زمانی محقق می شوند که محتوا و هدف فعالیت شناخته شده باشد. ثابت شد که درک اینکه یادگیری بطور اتوماتیک در طول جستجوی اطلاعات اتفاق می‌افتد، اشتباه است.  یک مطالعه تجربی توسط یوآن [۳۰](۱۹۹۷) برای بررسی تأثیر سطح تجربه جستجوکنندگان بر رفتار اطلاع یابی آنها انجام شد.  رفتار اطلاع یابی گروهی از دانشجویان حقوق در طول یک دوره یکساله نمایش داده شد. او دریافت که تجربه جستجو بر جنبه‌هایی از رفتار آنها تأثیر داشت که این جنبه‌ها عبارتنداز: افزایش تسلط و مجموعه خصیصه‌ها، الگوی کاربرد زبان، افزایش سرعت جستجو و تغییر جنبه‌های یادگیری. با این وجود مقدار تجربه تأثیر مثبتی بر تعداد اشتباهاتی که روی می‌داد یا بر اصلاح آن اشتباهات نداشت.  لارج، تد [۳۱] و هارتلی [۳۲](۱۹۹۹) دو جنبه اساسی را برای موفقیت در بازیابی اطلاعات درست و دقیق در یک جستجوی پیوسته معرفی می‌کنند:   » تکنیک های خاص کردن جستجو زمانی که یک جستجو پاسخهای فراوانی را ارائه می‌کند.   » تکنیک های عام کردن جستجو زمانی که یک جستجو پاسخهای کم و یا هیچ پاسخ مرتبطی را ارائه نمی‌کند.
موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۶ دی ۸۸ ، ۱۵:۰۲
Shahram Ghasemi